поддержка
проекта:
разместите на своей странице нашу кнопку!И мы
разместим на нашей странице Вашу кнопку или ссылку. Заявку прислать на
e-mail
Статистика
"Вас ожидает радость" (В.Варламов)
Итак, нет конца жизни, конца разуму и совершенствованию человечества.
Прогресс его вечен.
К. Э. Циолковский Ракета в космическое пространство Космичность жизни
утверждаем как принцип беспрерывный. Зачем вы живете? Чтобы познавать и
совершенствоваться. Работайте для действительности. Умейте быть там, где
герои.
Учите детей летать высоко. Агни Йога
К.Э. Циолковский
Есть два Циолковских. Один - с парадного плаката наших дней: маленький
старичок у подножия гигантской ракеты, смело глядящий в космическую
даль. Это он когда-то, в свое время, сказал, что человечество не вечно
будет жить в своей колыбели, и вывел сложны? формулы, и указал путь...
И есть человек "своего времени", друзей и родных, начальства и ученых,-
как всегда разноголосо, но непреклонно утверждающих свой единственно
правильный взгляд на вещи, людей и события. Это совсем другой
Циолковский, и порой даже трудно совместить их.
Как он пришел к своей главной книге, к трем публикациям под общим
заглавием "Исследование мировых пространств реактивными приборами"?
Как из самоучки-репетитора, забитого жизнью, экстерном сдавшего экзамен
на право преподавать в народных училищах, образовался привычный нам
гений, возвышенный и остраненный?
Вот он, высокий, чернобородый, слегка откинув назад крупную красивую
голову, проходит в своей крылатке по калужской окраинной улочке. А за
ним крадется девочка - посмотреть, где же у него спрятаны крылья? Ведь
говорят, что он собирается полететь. А это такой человек, что раз
собирается - полетит непременно. И, решив, что все дело в крылатке,
ребенок одевает свою коротенькую тальмочку и смело бросается с крыши
сарая в небо. Слава богу, упала в сено.
Вот он весело смеется над испугом посетителей, неожиданно получающих в
нос весьма ощутимую искру от его электрической машины. Почтенный
человек, учитель, вместе с приятелем-гимназистом пробирается по коньку
крыши - на звезды посмотреть вылезли, все-таки парой саженей ближе к
светилам,- лихо съезжая привычным способом в слуховое окошко. Мчит по
замерзшей Протве в "парусном кресле", распугивая крестьянский обоз.
Темным вечером запускает в боровское раскольничье небо аршинного ястреба
с фонарем в клюве, чернокнижник.
И хоронит своих сыновей.
И бьется, как рыба об лед, пытаясь свести концы с концами. Нужда
оплетает его своими привычками и вкусами: любимая сладость - леденец без
обертки, выдумка разворотливого купца Ландрина; любимая чашка с надписью
"Бедность учит, а счастье портит".
И стоит после очередного наводнения-разлива посреди растерзанного жилья
со сползшей печью и речными наносами по углам, протягивая другу
измочаленную книгу: "Вот я, многострадальный..." Нет, не Иов, яростно
призывающий бога к ответу,- философ, воспринявший еще один удар
неблагосклонной судьбы.
"Жизнь несла мне много горестей, и только душа, кипящая радостным миром
идей, помогла мне их перенести".
Он перенесет. Он высушит книги и одежду, склеит письменный стол и опять
погрузится, досадуя на задержку, в свои труды - не шумите, дети, папа
работает!
Папа работает - в свободное от работы время, в воскресенья и престольные
дни. Нелегкие учительские гроши уходят на эту странную работу, и жена
проявляет чудеса экономии: сама обшивает домашних в самое выгодное,
ситцевое, готовит самое дешевое (но вкусное!) и даже подстригает мужа по
шнурочку.
"...Я интересовался тем, что не давало мне ни хлеба, ни силы, но я
надеюсь, что мои работы, может быть скоро, а может быть в отдаленном
будущем - дадут обществу горы хлеба и бездну могущества".
Калуга - большой город. Сорок церквей. Губерния! Это не Боровск, где
начинал учительствовать, где все друг друга знают. Хотя и в Калуге народ
все видит. Как-то повезло - за бесценок купил потрепанный мотоциклет.
Начал ремонтировать. При первых же звуках ожившего мотора было сообщено
куда следует: у Циолковских не иначе как печатают прокламации. Явился
урядник.
И все-таки пятьдесят тысяч жителей - разные люди. Были высокомерные
насмешки, и непонимание, и темная боязнь. Была искренняя симпатия и
восторженное почитание. Уже сам перевод в Калугу безо всяких просьб и
даже вопреки желанию (жена радовалась - дети выучатся) говорит об
интересе к странному учителю. Мало того, человека без университетского
диплома пригласили преподавать в закрытом среднем учебном заведении для
детей духовенства и мирились с его безбожными рассказами о космосе.
Вот два рассказа об одном событии. Циолковского пригласили прочитать
лекцию о полете к звездам.
Это было в 1914 году. Как мы увидим дальше, к тому времени уже прошумела
вторая статья его главной книги - о космическом корабле. Чтение
состоялось в частном реальном училище. "Мы, ученики старших классов,-
вспоминает А. Л. Чижевский, в будущем друг Константина Эдуардовича и сам
известный ученый,- уже знали, что в Калуге проживает человек, обладающий
необычайной фантазией в разных областях науки, но, по разговорам, якобы
не имеющий необходимых и достаточных научных доказательств. Многие
весьма неодобрительно отзывались о нем.
Но перед лекцией сам директор вошел в класс: "Имейте в виду, господа,
сегодня вы увидите человека выдающегося. Циолковский - ученый,
изобретатель и философ. Внимательно слушайте его лекцию. Его идеям
принадлежит блестящая будущность!""
А вот свидетельство одного из устроителей этой лекции, студента Н. Л.
Дмитриева: "Никто из видных жителей Калуги не оказался в числе
слушателей, отсутствовали крупные чиновники, знать и т. п."
Устроителей спрашивали: а кому известен ваш Циолковский?
Разные люди жили в Калуге. Но всячески берегли калужане свое общество
"Вестник знания". Там собиралась молодежь на лекции и концерты, на
любительские спектакли и беседы за чаем о многих серьезных материях. И
Циолковский был вхож туда "как в свой дом".
Был и тесный кружок друзей-единомышленников, по преимуществу молодых,
восторженно-пылких. Это они, собирая средства, помогли многим
произведениям ученого появиться в свет.
Дело в том, что официальная научная печать становилась мало-помалу
недоступной для исследователя.
В молодости отношения с ученым миром складывались неплохо. "Самоучка
чистой крови" с десяти лет, после потери слуха вынужденный больше
мыслить и творить, чем воспринимать готовое, многие вещи открывал по
второму разу. Так было, например, с кинетической теорией газов или
механикой животного организма. Работы, представленные им в
Санкт-Петербургское физико-химическое общество, похвалены: "Содержание
этих работ несколько запоздало, т. е. я сделал самостоятельно открытия,
уже сделанные ранее другими. Тем не менее общество отнеслось ко мне с
большим вниманием, чем поддержало мои силы. Может быть, оно и забыло
меня, но я не забыл г.г. Боргмана, Менделеева, Фан дер Флита,
Петрушевского, Бобылева и в особенности Сеченова".
Но вот характер его работ меняется: "Сначала я делал открытия давно
известные, потом не так давно, а затем и совсем новые".
